Timidez y problemas de aprendizaje

La timidez excesiva nos hace estar pendientes de cómo nos ven los demás, qué estarán pensado de nosotros mientras hablamos, nos reímos, comemos, caminamos… impide estar ciento por ciento presentes en lo que sucede.

En la edad escolar, la timidez impide aprender. Tanto rumiar internamente cómo los demás van a tomar lo que se dice, si estará a la altura o no, si un error por mínimo que sea se transforma en una tragedia irrecuperable, etc... desvía la atención de lo que se debería aprender a los pensamientos internos. 

Así por ejemplo, transcurren explicaciones de los docentes o lecturas, 

mientras quien sufre la timidez está pensado… “¿se darán cuenta que no estoy entendiendo?, ¿me está poniendo colorado?”.

Las Flores de Bach mejoran la concentración, permiten abordar la timidez extrema para que no interfieran en el aprendizaje. Ayudan a vivir mejor.

Ana M. Infeld

Terapeuta Floral

(0297) 155 -04 33 05

anainfeld.flores@gmail.com

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Flores de Bach y ciclos vitales

En la vida tenemos ciclos más breves, como las estaciones o el año calendario, otros mucho más extensos, como lo son los ciclos vitales, como por ejemplo, la adolescencia, la adultez, la menopausia.

 Nuestra cultura, que reniega del paso de los años, suele impedirnos vivir las transiciones de un ciclo al otro como parte de la vida.  Así nos encontramos, por ejemplo, con adultos niños... a veces las transiciones se trastocan y vemos adolescentes más adultos que sus mayores y sobreviene el caos…

Cada ciclo vital “impone” sus pulsos de vida, sus intereses supremos, sus puntos de vista. Pero las personas los adquirimos de a poco, en el camino de las transiciones. En ese camino las esencias florales acompañan la frescura de la vida, sin renegar de sus etapas.

Ana M. Infeld

Terapeuta Floral

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